Actividad 1
Hay que ver los siguientes cortometrajes y escribir un comentario crítico de 140 palabras sobre cada uno.
Hay que ver los siguientes cortometrajes y escribir un comentario crítico de 140 palabras sobre cada uno.
Se debe hablar sobre algún momento que sea destacado, la sensación que transmiten, la actualidad de los temas tratados, la adecuación de los planos, y una reflexión personal que nos haya inspirado.
Tarde de pesca: https://fibabc.abc.es/i-cortos/tarde-de-pesca/
Hay que enviar la tarea en horario de clase habitual que teníamos, fecha máxima de entrega 25 de marzo, a la dirección a mi nombre del colegio. Asunto: "Nombre alumn@/ Cortometrajes".
Actividad 2
Hay que asociar el tipo de luz y dónde se sitúa la fuente lumínica con cada una de las imágenes.
Por ejemplo: Luz lateral / F, etc.
Hay que decir qué tipo de sensaciones te sugiere cada imagen y a qué tipo de género cinematográfico (terror, comedia, ciencia ficción, policíaco...) se podría asociar.
Se debe enviar la tarea al email de la profesora del colegio en un documento de texto (open office o word), en el asunto: "Nombre alumn@/Efectos de la iluminación". Fecha de entrega durante el horario habitual de clase que solíamos tener, lunes o miércoles, fecha máxima de entrega 25 marzo.
Luz 3/4 (delante)

Luz de fondo

Luz lateral

Luz 3/4 (atrás)

Luz cenital

Luz frontal

Luz nadiral

Contraluz

A

B

C

D

E

F

G

H

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